Listopad jest miesiącem, w którym temat patriotyzmu jest szczególnie obecny. “Wiewiórki” dowiedziały się co to jest wolność słuchając opowiadania “O ptaku, który utracił wolność”. Spróbowaliśmy też samodzielnie zdefiniować, co to znaczy “wolny”- jak dzieci to rozumieją. Odpowiedzi były nadzwyczaj trafne! Zajęcia zakończyliśmy pracą plastyczną- ułożyliśmy z części obrazek ptaka, nakleiliśmy go i pokolorowaliśmy. 

Robimy karty pracy- w tej łączyliśmy takie same elementy. 

Poznaliśmy domowe urządzenia elektryczne i ich przeznaczenie oraz zasady bezpiecznego korzystania z nich. Pzeprowadziliśmy też doświadczenia z suszarką do włosów- rozpuszczaliśmy nią lód porównując czas topienie z bryłką nie ogrzewaną, suszyliśmy mokrą kartkę papieru sprawdzając, czy predzej wyschnie ta suszona suszarką, czy też leżąca poza jej zasięgiem, sprawdzaliśmy jakie przedmioty można przesunąć strumieniem powietrza z …

Czytaj dalej „Domowe sprzęty elektryczne”

Budowaliśmy z klocków domy. Ale nie takie zwyczajne, tylko według instrukcji: z podanej ilości klocków, jak najwyższe, metodą “na przemian”. A potem wykonaliśmy wysoki i niski dom z figur geometrycznych. 🙂 

… czyli mięśni drobnych rąk, żebyśmy mieli sprawne rączki i w szkole mogli pięknie pisać. 🙂 

“Ogórek, ogórek, ogórek, zielony ma garniturek…”. Kto z nas nie pamięta tej piosenki z dzieciństwa? 😉 “Wiewiórki” określały smak ogórka zielonego i kiszonego, obejrzały co kryje się w nim w środku, zapoznały się z filmem edukacyjnym o uprawie ogórków, a na końcu ulepiliśmy prześliczne ogórki: zielone- w koszyczkach i kiszone- w słoiczkach 🙂 Pyyyycha! 😉

Kolorowanie nie jest tak łatwe, jak by się mogło wydawać. Ale “Wiewiórki” ćwiczą bardzo chętnie i proszę, jakie mamy efekty! 🙂 Przy okazji próbowaliśmy rysować proste szlaczki- ozdobniki.