- Kwoka Jan Brzechwa
Proszę pana, pewna kwoka
traktowała świat z wysoka
i mówiła z przekonaniem:
„Grunt do dobre wychowanie!”
Zaprosiła raz więc gości
by nauczyć ich grzeczności.
Pierwszy osioł wszedł, lecz przy tym
w progu garnek stłukł kopytem.
Kwoka wielki krzyk podniosła:
„Widział kto takiego osła?!”
Przyszła krowa. Tuż za progiem
zbiła szybę lewym rogiem.
Kwoka gniewna i surowa
zawołała: „A to krowa!”
Przyszła świnia
prosto z błota
kwoka złości się i miota:
„Co też Pani tu wyczynia?
Tak nabłocić! A to świnia!”
Przyszedł baran. Chciał na grzędzie
siąść cichutko w drugim rzędzie,
grzęda pękła, kwoka wściekła
coś o łbie baranim rzekła
i dodała: „Próżne słowa,
takich nikt już nie wychowa,
trudno, wszyscy się wynoście!”
No i poszli sobie goście.
Czy ta kwoka, proszę Pana,
była dobrze wychowana?
Zadajemy dzieciom pytania: Dlaczego kwoka zaprosiła gości? Co zrobili: osioł, krowa, świnia, baran? Co zrobiła gospodyni – kwoka? Kwoka źle się zachowała jako gospodyni. Była niemiła, krzyczała, wyśmiewała swoich gości. Goście nie uważali i zniszczyli dom kwoki. Jak należy się zachowywać, gdy zaprosi się gości? Jak należy się zachować, gdy idzie się do kogoś w gości?
- zestaw ćwiczeń ruchowych. –
„Razem” – dzieciaki stoją w rozkroku, jedno za drugim, tyłem do siebie. Pierwsze dziecko podaje górą, a drugie oddaje dołem. Ćwiczenie należy powtórzyć kilka razy.
– „Do celu” – możemy posłużyć się skakanką jako linią, dziecko ma dorzucić piłką do linii. Lub też możemy pobawić się w rzucaniu do pudełka.
– „Szczur” – Rodzic/ rodzeństwo wchodzi do środka i kręci skakanką dookoła własnej osi, tuż nad ziemią. Dziecko przeskakuje przez skakankę. Komu się to nie uda, próbuje jeszcze raz.
3. “Mucha w mucholocie”- zabawa przy piosence.
4.Karty pracy- do wyboru.
Miłego dnia!
