Grupa II WIEWIÓRKI

• Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat ulubionych bohaterów literackich.
• Kształtowanie postawy aktywnego i kulturalnego odbiorcy sztuki teatralnej i filmowej.
• Rozbudzenie zainteresowania książką, literaturą dla dzieci.
• Doskonalenie technik zapamiętywania (mnemotechniki).
• Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej.
• Doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi.
• Rozwijanie umiejętności układania historyjek obrazkowych zgodnie z chronologią wydarzeń
• Zilustrowanie utworu literackiego za pomocą przedstawienia kukiełkowego.
• Zapoznanie dzieci ze zwyczajami karnawałowymi.
• Kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według podanych cech.
• Kształtowanie umiejętności prawidłowego posługiwania się nożyczkami.
• Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat własnych emocji i rozpoznawania różnych emocji u innych osób.
• Kształtowanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych.
• Kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem.
• Wzbogacenie zasobu słownictwa dzieci związanego ze światem dinozaurów.
• Rozbudzanie ciekawości badawczej.
• Poznawanie rożnych form ekspresji artystycznej – rysowania węglem.
• Usprawnianie narządów artykulacyjnych.
• Rozwijanie umiejętności utrzymywania równowagi.
• Kształtowanie umiejętności przeliczania obiektów w zbiorach i określania, w którym jest mniej, więcej i tyle samo.
• Doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie.
• Kształtowanie umiejętności układania rytmów z figur geometrycznych.
• Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania opowiadania i wypowiadania się na jego temat.
• Kształtowanie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby.
• Rozwijanie umiejętności społecznych poprzez zabawy parateatralne i dramowe.
• Doskonalenie umiejętności tworzenia prac technicznych z wykorzystaniem różnych materiałów.